Değerli Meslektaşlarım, Sevgili Dostlar,
Gelecek, hayal edenlerin ve onu cesaretle inşa edenlerin ellerinde şekillenir. Biz pedodontistler için gelecek; her çocuğun gülüşünde, her sağlıklı adımında ve her umut dolu bakışında saklıdır. İşte tam da bu inançla, sizleri 10–13 Ekim 2026 tarihleri arasında Antalya Susesi Luxury Resort Otel’de gerçekleştirilecek olan 32. Uluslararası Türk Pedodonti Derneği Kongresi’ne yürekten davet ediyorum.
Bu yıl kongremizde “Pedodontide Geleceği Şekillendirmek” temasıyla bir araya geliyoruz. Bilimin ışığında, deneyimin rehberliğinde ve yeniliğin cesaretiyle; çocuk ağız ve diş sağlığının yarınlarını birlikte düşünmek, tartışmak ve yeniden tanımlamak istiyoruz. Alanında iz bırakan bilim insanlarının bilgi ve vizyonlarını paylaşacağı oturumlar, geleceğe yön veren araştırmalar, ilham veren tartışmalar ve etkileşim dolu buluşmalarla dolu bir kongre bizleri bekliyor.
Bu kongre yalnızca bilimsel bir paylaşım alanı değil; aynı zamanda ortak değerlerimiz etrafında buluştuğumuz, mesleki bağlarımızı güçlendirdiğimiz ve birlikte üretmenin heyecanını yeniden hissettiğimiz bir yolculuk olacaktır. Akdeniz’in dingin mavisiyle çevrili Antalya’da, Susesi Luxury Resort Otel’in sıcak atmosferinde; bilimi dostlukla, bilgiyi umutla harmanlayacağız.
Geleceği şekillendirmek tek başına mümkün değildir. Bu yol, ancak birlikte yüründüğünde anlam kazanır. Sizlerin varlığı, katkısı ve sesiyle bu kongrenin daha da güçleneceğine tüm kalbimizle inanıyoruz. Bu sadece bir kongre değil; sizin kongreniz.
Pedodontinin yarınlarını birlikte yazmak üzere, Ekim 2026’da Antalya’da buluşmak dileğiyle, sizleri sevgi ve saygıyla selamlıyorum.
Prof. Dr. Figen SEYMEN
32. Uluslararası Türk Pedodonti Derneği Kongresi
Kongre Başkanı
Ekim 2026
Kongre Başlangıç Tarihi
Ekim 2026
Kongre Bitiş Tarihi
Haziran 2026
Erken Kayıt Son Günü
Haziran 2026
Bildiri Gönderimi Son Tarihi
Ağustos 2026
Tam Metin Gönderimi Son Tarihi
Prof.Dr. Figen Seymen, İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nden mezun olduktan sonra aynı üniversiteden doktora ve yüksek lisans derecelerini almış ve 2002 yılında İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nde Pedodonti/Çocuk Diş Hekimliği Profesörü olmuştur. Diş hekimliği eğitiminin tüm yönleri, didaktik, klinik/hasta bakımı ve hem yüksek lisans hem de doktora öğrencileri için araştırma mentorluğu konularında uzun yıllara dayanan akademik deneyime sahiptir.
Kongrelerde ve sürekli eğitim kurslarında davetli konuşmacı olarak yer almış ve birçok sunuma katılmıştır. Çeşitli Uluslararası Bilimsel Topluluk ve Derneklere üyedir.
2014-2017 yılları arasında İstanbul Üniversitesi Çocuk Diş Hekimliği Anabilim Dalı Başkanlığı görevini yürütmüştür. 2014 yılında Türk Pedodonti Derneği Başkanlığına seçildi ve halen Başkanlık görevini sürdürmektedir. 2014-2018 yılları arasında Akdeniz Çocuk Diş Hekimliği Dernekleri Birliği Başkanı olarak görev yaptı ve halen Yönetim Kurulu üyesi olarak görev yapmaktadır. 2012-2018 yılları arasında Avrupa Pedodonti Akademisi'nde (EAPD) Konsey Üyeliği ve ardından Komite Üyeliği yapmıştır.
2017-2019 yılları arasında IAPD Üyelik Komitesi üyesi olarak görev yapmıştır. 2019'da Uluslararası Pedodonti Birliği (IAPD) Yönetim Kurulu üyesi olarak görev yapmaya başladı ve 2019-2021 yılları arasında Eğitim Komitesi Başkanı ve Ülkeler Temsilcisi olarak görev yaptı. 2021'de IAPD Seçilmiş Başkanı olarak seçildi. 2023-2025 yılları arasında IAPD Başkanı olarak görev yaptı. Prof. Dr. Seymen şu anda IAPD – Uluslararası Pedodonti Birliği yönetim kurulu üyesidir.
Çeşitli uluslararası ve ulusal dergilerin Danışma Kurulu ve Yayın Kurulunda yer almakta ve 300'den fazla araştırma makalesi yayınlamış ve çeşitli kitap bölümlerinin ortak yazarlığını yapmış ve araştırma bursları almıştır.
1987-2022 yılları arasında İstanbul Üniversitesi diş Hekimliği Fakültesi PedodontiAnabilim Dalı’nda çalışmıştır. Şubat 2022'de Altınbaş Üniversitesi Çocuk Diş Hekimliği Anabilim Dalı Başkanı ve Program Direktörü olarak atanmıştır.
Prof.Dr. Figen Seymen, çocuk ve koruyucu diş hekimliğinin tüm alanlarında çalışmakta olup, özellikle mine anomalileri, diş anomalileri, genetik, sendromlar ve diş anomalilerinin estetik tedavileri özel ilgi alanları arasındadır.
Bu konuşma, Türk Pedodonti Derneği’nin (TPD) tarihçesi, vizyonu ve hedefleri doğrultusunda, pedodonti alanındaki bilimsel gelişmeleri ve mesleki dayanışmayı destekleyen faaliyetleri kapsamaktadır. TPD, çocuk diş hekimliği alanında eğitim programları, ulusal ve uluslararası kongreler ile toplumsal farkındalık projeleri aracılığıyla mesleki standartların yükseltilmesine önemli katkılar sağlamaktadır.
Derneğin temel vizyonu, pedodonti alanında araştırma ve eğitim faaliyetlerini geliştirerek çocuk ağız sağlığı hizmetlerinin kalitesini artırmak ve genç pedodontistlere bilimsel destek ve mesleki dayanışma sunmaktır. Bu kapsamda yürütülen projeler, mesleki gelişim ve toplum sağlığı açısından büyük önem taşımaktadır.
Sunumda ayrıca, genç meslektaşların kariyerlerinde rehber ve ilham kaynağı olacağı değerlendirilen kendi pedodonti yolculuğum ve dernek ile olan deneyimlerim paylaşılacaktır.
“TPD Seninle Başlar” mesajı ile, pedodontinin geleceğini şekillendirecek genç diş hekimlerinin bilimsel ve sosyal açıdan güçlenmesine, kendi mesleki hikâyelerini oluşturmalarına katkıda bulunmak amaçlanmaktadır.
Dr. Öğr. Üyesi Berk Çelikkol, 1988 yılında İzmir’de doğmuştur. 2011 yılında Başkent Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nden mezun olmuş, 2018 yılında Ege Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Endodonti Anabilim Dalı’nda doktora eğitimini tamamlamıştır.
2018 yılından bugüne Uşak Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Endodonti Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak görev yapan Dr. Çelikkol, Ocak 2026 itibarıyla fakülte Başhekimliği görevini de yürütmektedir.
2021 yılından itibaren “Endodontik Komplikasyonlar, Vital Pulpa Tedavileri ve Minimal İnvaziv Endodonti” konularında düzenli olarak teorik ve uygulamalı eğitimler vermektedir.
Endodontik tedavinin başarısı, kök kanal sisteminin etkili şekilde temizlenmesi ve şekillendirilmesi ile birlikte diş dokusunun mümkün olduğunca korunmasına bağlıdır. Minimal invaziv endodonti yaklaşımı, gereğinden fazla dentin kaybını önleyerek dişin uzun dönem dayanıklılığını korumayı ve aynı zamanda etkin bir kanal preparasyonu sağlamayı amaçlamaktadır.
Bu kursta, minimal taper prensibine dayanan güncel kanal şekillendirme yaklaşımları ele alınacaktır. Kanal anatomisine saygılı, kontrollü ve öngörülebilir preparasyon sağlayan sistemlerin kullanım prensipleri, klinik uygulama stratejileri ve pratik ipuçları detaylı olarak aktarılacaktır.
Teorik anlatımın yanı sıra, minimal invaziv kanal şekillendirme yaklaşımının klinik pratiğe nasıl entegre edileceği vaka örnekleri ve klinik öneriler eşliğinde değerlendirilecektir
Dr. Ahmed Fawzy, klinik uygulama, akademik öğretim ve uluslararası seminerler konusunda 24 yılı aşkın deneyime sahip bir çocuk diş hekimidir. Alexandria Üniversitesi’nden BDS (2000), Cairo Üniversitesi’nden çocuk diş hekimliği alanında Yüksek Lisans (MSc) (2006) ve SCU, Mısır’dan çocuk diş hekimliği alanında Doktora (PhD) (2012) ünvanlarını edinmiştir. Halen Egyptian Russian University (ERU) Diş Hekimliği Fakültesi Çocuk Diş Hekimliği Bölümü’nde öğretim üyesi olarak görev yapmakta ve The Dental Land Clinic adlı çocuk diş hekimliği kliniğinin kurucusudur. Dr. Fawzy, Mısırlı Çocuk Diş Hekimliği ve Özel Gereksinimli Çocuklar Derneği (ESPSN) Genel Sekreteri ve Yönetim Kurulu Üyesi olarak görev yapmaktadır. ABD, BAE, Türkiye, Meksika, Fas, Lübnan, Ürdün, Suudi Arabistan, Bahreyn, Irak, Romanya, Hindistan ve Mısır olmak üzere birçok uluslararası diş hekimliği kongresinde sunumlar yapmıştır. Onun imza kursu olan “From Tiny to Mega: A Comprehensive Approach to Childhood Caries Management” pek çok ülkede uygulanmış ve 500’ün üzerinde katılımcıya ulaşmıştır. Ayrıca Dr. Fawzy, Dental Fotoğrafçılık Eğitmeni olarak profesyonel kurslar sunmakta ve yüksek kaliteli klinik dokümantasyon ile sunum odaklı çalışma konusunda eğitimler vermektedir.
Çocuk diş hekimliğinde, ileri çürüme veya apseye sahip bir süt dişinin çekimi, tedavi planlamasının erken aşamalarında sıkça karar verilen bir durumdur. Çekimin bazı klinik durumlarda tartışmasız olarak gerekli olduğu açıktır; ancak teknikler, materyaller ve davranış yönetimi konularındaki çağdaş gelişmeler ile kanıta dayalı klinik kılavuzlardaki değişimler, uygun seçilmiş vakalarda dişin korunmasına yönelik alternatifleri giderek daha çok desteklemektedir.
Bu konferans, rutin “önce çekelim” yaklaşımına meydan okuyarak, devital ve yapısal olarak zayıflamış süt dişlerinin yönetimi için yapılandırılmış ve pratik bir çerçeve sunmaktadır. Doğru tanı, uygun vaka seçimi, risk değerlendirmesi ve bireyselleştirilmiş klinik karar verme süreçlerine vurgu yapılarak, mümkün olduğunda ve öngörülebilirlik taşıyan durumlarda korunmaya öncelik verilmesi hedeflenmektedir.
Modern yönetim stratejileri şu başlıkları içerecek şekilde tartışılacaktır: Pediyatri kullanımına uyarlanmış döner endodontik teknikler, uygun dolum materyallerinin seçimi, intrakanal postlar aracılığıyla zayıflamış diş dokusunun güçlendirilmesi ve estetik kuronlarla restorasyon.
Oturum, gerçek klinik vakalar ve uzun süreli takiplerle desteklenerek hem başarılı sonuçları hem de öğretici başarısızlıkları vurgulayacaktır. Katılımcılar, biyolojik olarak sağlam tedavi planlamasını destekleyen, fonksiyonel sonuçları iyileştiren ve çocuk hastaların yaşam kalitesini artıran pratik klinik içgörüler ve geliştirilmiş karar verme perspektifleri kazanacaktır.
Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nden 2008 yılında mezun oldu. 2015 yılında Konservatif Diş Tedavisi alanında PhD ünvanını ve Restoratif Diş Tedavisi Uzmanı ünvanını aldı. 2022 yılında ‘Doçent’ ünvanını aldı. Aktif olarak Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Direkt ve indirekt restorasyonlar, pre-restoratif şeffaf plak tedavisi, ICON tedavisi, diş beyazlatma, dental fotoğrafçılık, diş aşınmaları, Cad/Cam restorasyonlar, diş hekimliğinde magnifikasyon ve diş çürüklerinin teşhis ve tedavisi konularında birçok uluslararası bilimsel yayını bulunmaktadır. 2015’ten bu yana çok sayıda uluslararası bilimsel toplantıda davetli konuşmacı olarak bilimsel konuşmalar yapmış ve ayrıca 120’den fazla uygulamalı kursa da önderlik etmiştir.
Dr. Bora Korkut, Quintessence Publishing tarafından 2025 yılında basılan ‘Esthetic Anterior Composite Restorations’ kitabının editörü ve yazarıdır. Kitabı Türkçe, Portekizce ve Çince’ye çevrilmiş olup Türkçe versiyonunun 3. baskısı yapılmıştır.
Kendisi 'Bio-Emulation Grubu’ ve and 'GC Avrupa ‘Restorative Advisory Board' üyesidir. Invisalign uygulayıcı sertifikasına sahiptir ve GC, Hu-Friedy Group, Tokuyama, Ultradent, Kulzer, Dentsply, Align, AquaCare ve Busch gibi birçok uluslararası dental firmanın fikir lideri ve konuşmacısıdır.
Ön dişlerin minimal invaziv adeziv restorasyonu açısından direkt kompozit restorasyonlar en iyi seçeneklerden birisidir. Birçok pre-restoratif uygulama sonrasında uygulandıklarında, bu restorasyonlar hiç diş preparasyonu yapılmadan dahi estetik çözümler sunmaktadır. Doğru endikasyon, etkili alan izolasyonu, başarılı adezyon prosedürleri, uygun tabakalama tekniği, doğru cila protokolü ve düzenli takipler, bu restorasyonların uzun dönem sağ kalımı için olmazsa olmazlarıdır. Ayrıca estetik ve fonksiyonel diş hekimliği açısından, doğal diş morfolojisinin oluşturulması da parsiyel veya tam direkt veneer restorasyonlarda bir zorunluluktur. Bir klinisyen doğal diş morfolojisini restorasyona aktarabilmek için öncelikle bunun klinikte nasıl analiz edildiğini bilmelidir. Doğal diş morfolojisi primer, sokonder ve tersiyer diş anatomilerinden oluşmakta olup kompozit tabakalaması ve bitirme işlemleri sırasında oluşturulur. Bu açıdan seçilen yüzey bitirme tekniği önemlidir. Additive yüzey bitirme tekniğinde morfoloji, genellikle bir kompozit fırçası ile overkontür oluşturulmadan oluşturulurken, subtraktif yüzey bitirme tekniğinde bu, yüzeyin frez ile şekillendirilmesi esasına dayanır. Bu sunum, anterior kompozit restorasyonlarda doğal diş morfolojinin klinikte nasıl analiz ve taklit edildiğini bilimsel kanıtlar temelinde tartışacak ve dinleyenlere klinik vakalar eşliğinde aktaracaktır.
Profesör Bekes, Avusturya'daki Viyana Tıp Üniversitesi'nde Pedodonti Bölüm Başkanı olarak görev yapmaktadır. Almanya'daki Halle Üniversitesi'nden 2002 yılında mezun olmuştur. Mezun olduktan sonra Dr. Bekes, Halle Üniversitesi Operatif Diş Hekimliği ve Periodontoloji Bölümüne Yardımcı Doçent olarak atanmıştır. Daha sonra aynı üniversitede Pedodonti Bölümünde Doçent olarak görev yapmıştır. Prof. Bekes, Heidelberg Üniversitesi'nde de Tıp Eğitimi Yüksek Lisansını tamamlamıştır.
Alman Pedodonti Derneği'nin 11 yıl boyunca Genel Sekreterliğini yapmıştır. 2019'dan beri Alman Pedodonti Derneği Başkanı, 2016'dan beri Avusturya Pedodonti Derneği Başkan Yardımcısıdır. Ayrıca, Avrupa ve Uluslararası Pedodonti Akademisi'nin Avusturya gözlemci üyesidir. Prof. Bekes, Avusturya'da MIH hastaları için tek yetkinlik merkezini kurmuştur. Molar kesici hipomineralizasyonu ve ilgili alanlarda geniş çaplı yayınlar yapmış ve dersler vermiştir. Ayrıca beş kitap yayınlamıştır.
Büyük azı kesici hipomineralizasyonu (MIH), belirgin ve değişen renk tonlarında iyi sınırlanmış opasiteler, anormal saydamlık ve mineralizasyonun azalmasıyla klinik olarak tanımlanan niteliksel bir mine defektidir. Durum, zorunlu olarak bir veya daha fazla birinci büyük azının etkilenmesiyle ortaya çıkar; kalıcı kesicilerin ara sıra dahil olması da görülebilir. Şiddetine bağlı olarak, durum diş komplikasyonlarıyla ilişkilendirilebilir; hızlı aşınma, mine kaybı, çürüğe karşı artan duyarlılık ve şiddetli hipersensitivite gelişebilir. Özellikle anterior dişler değişik tonlarda opasiteler ve yayılım göstererek estetik görünümü bozabilir ve yaşam kalitesini olumsuz etkileyebilir. Bu nedenle MIH tanısının mümkün olan en erken dönemde konulması ve durumun şiddetine uygun bir tedavi planı önerilmesi gerekir.
Bu sunumun amacı MIH ile ilgili çeşitli yönleri ile etkilenmiş posterior ve anterior dişlere yönelik tedavi yaklaşımlarını vurgulamaktır.
Prof. Dr. Kürşat Er 1999 yılında Gazi Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinden mezun oldu. Aynı yıl, Cumhuriyet Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Endodonti Bilim Dalında doktora eğitimine başladı. 2004 yılında doktorasını tamamladı ve 2006 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Endodonti Anabilim Dalı’na Doktor Öğretim Üyesi olarak atandı. Bu süreçte; lisans/doktora eğitimleri, konferanslar ve klinik uygulamalara katıldı. 2009 yılında Doçent ünvanı aldı. 2011 yılından itibaren Akdeniz Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Endodonti Anabilim Dalında kıdemli eğitmen ve Profesör (2014 yılından itibaren) olarak çalışmaktadır. Dr. Er’in 150’nin üzerinde bilimsel makalesi bulunmaktadır ve birçok ulusal ve uluslararası dergilerde hakem ve editör olarak görev yapmaktadır. Türk Endodonti Derneği, European Society of Endodontology (ESE), Asia Pasific Endodontic Confederation (APEC) ve International Federation of Endodontic Association (IFEA) aktif bir üyesidir. Akademik ilgi alanları arasında; endodontik teknikler ve biyouyumluluk ile ilgili klinik araştırmalar, rejeneratif endodonti ve diş travmatolojisi yer almaktadır.
Periapikal ekstrüzyon kazaları, genellikle kök kanal tedavisi sırasında kullanılan materyallerin yanlışlıkla kök apeksinin ötesine taşırılması ile meydana gelebilmekte ve bu da enflamasyon, enfeksiyon, sitotoksisite ve genotoksisite gibi doku hasarlarına yol açabilmektedir. Özellikle komşu anatomik yapılara (örneğin, inferior alveolar nörovasküler demet, mental foramen ve mental sinir ve maksiller sinüs) penetrasyon durumunda daha ciddi sorunlarla karşılaşılabilmektedir. Bu kazalar, aşırı enstrümantasyon, kök kanallarının aşırı doldurulması, kontrolsüz irrigasyon, çalışma uzunluğunun yanlış belirlenmesi ve eğelerin uygunsuz kullanımı gibi faktörlerden kaynaklanabilir. Bu sorunlarla karşılaşıldığında, zararı en aza indirmek için ilk acil müdahale ve hastanın uzun vadeli takibi büyük önem taşır. Bazı durumlarda ileri cerrahi müdahaleler de gerekebilir. Doğru endodontik protokollerin izlenmesiyle, ekstrüzyon kazaları en aza indirilebilir veya olması durumunda uygun müdahaleler yapılarak, başarılı sonuçlar elde edilebilir.
Prof. Duggal, Hindistan'da diş hekimliği diplomasını ve Pediatrik Diş Hekimliği alanında yüksek lisans derecesini almıştır. Daha sonra Birleşik Krallık'a göç ederek İngiltere Kraliyet Cerrahlar Koleji'nden FDSRCS (Federal Diş Hekimliği ve Cerrahi Koleji) unvanını ve Leeds Üniversitesi'nden doktora derecesini almıştır. 1999 yılında Leeds Diş Enstitüsü'nde Çocuk Diş Sağlığı Profesörü ve Bölüm Başkanı olarak atanmış ve uluslararası alanda büyük beğeni toplayan geniş bir Pediatrik Diş Hekimliği yüksek lisans programını yönetmiştir. Ocak 2017'de Singapur Ulusal Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nde Pediatrik Diş Hekimliği Profesörü olarak atanmıştır. Singapur Ulusal Üniversitesi Ağız Sağlığı Merkezi'nde (NUCOHS) Dekan Yardımcısı ve Fakülte Araştırma Direktörü olarak görev yapmıştır. 2021 yılında Katar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nin Kurucu Dekanı olarak atanmış ve Ocak 2026'ya kadar bu görevde bulunmuştur. Şu anda Londra King's College'da Pediatrik Diş Hekimliği Profesörüdür. Çeşitli üst düzey görevlerde bulunmuş olup, 2014-2016 yılları arasında Avrupa Pediatrik Diş Hekimliği Akademisi Başkanlığı yapmış ve 10 yıldır EAPD yönetim kurulunda yer almaktadır. Profesör Duggal, uluslararası dergilerde 200'den fazla araştırma makalesi yayınlamış olup, 7 dilde yayınlanan ve dünya çapında 16.000'den fazla satılan "Pediatrik Diş Hekimliğinde Restoratif Teknikler" kitabının yazarıdır. Ayrıca, Diş Travmatolojisi üzerine bir ders kitabının ortak yazarıdır ve Oxford tarafından yayınlanan ve 5. baskısında olan, dünyada en çok takip edilen pediatrik diş hekimliği ders kitabı olan "Pediatrik Diş Hekimliği"nin ortak editörlüğünü yapmıştır. Daha yakın zamanda Blackwell Willey tarafından yayınlanan "Pediatrik Diş Hekimliğine Genel Bakış" kitabının da yazarıdır. Toplamda yedi milyon sterlinin üzerinde araştırma hibesi yönetmiş olup, klinik pediatrik diş hekimliği, diş travmatolojisi, rejeneratif endodonti ve ototransplantasyon gibi alanlarda uzmanlaşmış, uluslararası alanda tanınmış bir araştırmacı ve klinisyendir. Pediatrik diş hekimliğinin yanı sıra, en büyük ilgi alanı kriket oynamak ve izlemektir ve iş ve aileden kalan tüm zamanını bu önemli aktiviteye ayırmaktadır.
Prof. Duggal, Hindistan'da diş hekimliği diplomasını ve Pediatrik Diş Hekimliği alanında yüksek lisans derecesini almıştır. Daha sonra Birleşik Krallık'a göç ederek İngiltere Kraliyet Cerrahlar Koleji'nden FDSRCS (Federal Diş Hekimliği ve Cerrahi Koleji) unvanını ve Leeds Üniversitesi'nden doktora derecesini almıştır. 1999 yılında Leeds Diş Enstitüsü'nde Çocuk Diş Sağlığı Profesörü ve Bölüm Başkanı olarak atanmış ve uluslararası alanda büyük beğeni toplayan geniş bir Pediatrik Diş Hekimliği yüksek lisans programını yönetmiştir. Ocak 2017'de Singapur Ulusal Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nde Pediatrik Diş Hekimliği Profesörü olarak atanmıştır. Singapur Ulusal Üniversitesi Ağız Sağlığı Merkezi'nde (NUCOHS) Dekan Yardımcısı ve Fakülte Araştırma Direktörü olarak görev yapmıştır. 2021 yılında Katar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nin Kurucu Dekanı olarak atanmış ve Ocak 2026'ya kadar bu görevde bulunmuştur. Şu anda Londra King's College'da Pediatrik Diş Hekimliği Profesörüdür. Çeşitli üst düzey görevlerde bulunmuş olup, 2014-2016 yılları arasında Avrupa Pediatrik Diş Hekimliği Akademisi Başkanlığı yapmış ve 10 yıldır EAPD yönetim kurulunda yer almaktadır. Profesör Duggal, uluslararası dergilerde 200'den fazla araştırma makalesi yayınlamış olup, 7 dilde yayınlanan ve dünya çapında 16.000'den fazla satılan "Pediatrik Diş Hekimliğinde Restoratif Teknikler" kitabının yazarıdır. Ayrıca, Diş Travmatolojisi üzerine bir ders kitabının ortak yazarıdır ve Oxford tarafından yayınlanan ve 5. baskısında olan, dünyada en çok takip edilen pediatrik diş hekimliği ders kitabı olan "Pediatrik Diş Hekimliği"nin ortak editörlüğünü yapmıştır. Daha yakın zamanda Blackwell Willey tarafından yayınlanan "Pediatrik Diş Hekimliğine Genel Bakış" kitabının da yazarıdır. Toplamda yedi milyon sterlinin üzerinde araştırma hibesi yönetmiş olup, klinik pediatrik diş hekimliği, diş travmatolojisi, rejeneratif endodonti ve ototransplantasyon gibi alanlarda uzmanlaşmış, uluslararası alanda tanınmış bir araştırmacı ve klinisyendir. Pediatrik diş hekimliğinin yanı sıra, en büyük ilgi alanı kriket oynamak ve izlemektir ve iş ve aileden kalan tüm zamanını bu önemli aktiviteye ayırmaktadır.
Dr. Nicola P. T. Innes, PhD, BDS(hons), BSc, BMSc, MFDS RCS(Eng), MFGDP RCS(Eng), FFD (RCSI); Leeds Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı, Çocuk Diş Hekimliği profesörü ve International Journal of Paediatric Dentistry Baş Editörü’dür. Kendisi, klinik bir akademisyen olup araştırmalarını minimal müdahale karyoloji, çocuk diş hekimliği ve çocuklar ile sağlık hizmetlerinden dışlanan topluluklarda ağız-diş sağlığını iyileştirmeye odaklamaktadır. Kariyerine hemşirelikte başlamış; ardından Yaşam Bilimleri, Hücresel/Moleküler Patoloji ve diş hekimliği alanlarında lisans ve doktora eğitimlerini tamamlamış; daha sonra yedi yıl boyunca klinisyen olarak çalışmıştır. Doktora çalışması, Hall Tekniğini randomize kontrollü bir çalışma ile değerlendirmiştir.
Nicola, araştırma fonları kapsamında 8 milyon İngiliz Sterlini’nden fazla hibe elde etmiş ve 170’ten fazla hakemli makale yayımlamıştır. FiCTION Çalışması (genel pratikte süt dişlerinde çürük yönetimine ilişkin), BRIGHT Çalışması (eğitim ve kısa mesaj hatırlatmalarıyla adölesanların diş fırçalama davranışını iyileştirmeye yönelik) ve çocuklarda dental anksiyeteyi azaltmaya yönelik bilişsel davranışçı terapi temelli müdahaleyi inceleyen CALM Çalışması da dahil olmak üzere Birleşik Krallık çapında çocuk ağız-diş sağlığı projelerine liderlik etmiştir. Ayrıca uluslararası araştırmalara katkıda bulunmuş, karyoloji üzerine Cochrane incelemeleri yazmış ve ulusal kılavuz geliştirme gruplarında görev almıştır.
Daha önce Dundee Üniversitesi’nde kıdemli akademik görevlerde bulunmuş ve Cardiff Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı (2020–2026) olarak görev yapmıştır. Şu anda Leeds Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı olarak görevini sürdürmektedir.
Çocuk hastalar için dijital ve mobil sağlık teknolojileri giderek daha sık kullanılmaktadır; ancak araştırma kanıtları etkinliğinin değişkenlik gösterdiğini ortaya koymaktadır. Bu konuşma, fırçalama süre-ölçerleri, kişiselleştirilmiş geri bildirim, oyunlaştırma ve yapay zeka destekli görüntü analizi sunan uygulamalar da dâhil olmak üzere mevcut çalışmaların sonuçlarını özetleyecektir. Kullanılabilirlik, kalite ve güvenilirlik konuları da ele alınacaktır. Ayrıca, adölesanların ağız sağlığı için mobil tabanlı davranış değişikliği müdahalesini değerlendiren en büyük randomize kontrollü çalışma olan BRIGHT Çalışması’nın ortaya koyduğu zorluklar sunumun merkezi olacaktır. Ayrıca, Dental Monitoring gibi ortodontik uygulamaların, yapay zeka ile desteklenen uzaktan gözetim yoluyla uyumun artmasına ve klinik ziyaretlerinin kolaylaştırılmasına katkıda bulunabileceği tartışılacaktır. Çalışmalardan, uygulama değerlendirmelerinden ve ortaya çıkan teknolojilerden elde edilen kanıtların entegrasyonu ile, neyin işe yaradığı, neyin yaramadığı ve dijital araçların çocuk hastalarda faydasını artırmak amacıyla nasıl daha iyi tasarlanabileceği değerlendirilebilecek ve uygulanabilecektir.
Prof.Dr. Figen Seymen graduated from the Faculty of Dentistry, Istanbul University, Türkiye, and obtained a Ph.D. degree and MSc degree from the same University and became a Professor of Pediatric Dentistry at Istanbul University Faculty of Dentistry in 2002. She has many years of experience in academics in all aspects of dental education, didactic, clinical/patient care, and research mentoring for both MS and Ph.D. students. She has lectured as an invited speaker and has participated in many presentations at congresses and continuous education courses. She is a member of various International Scientific Societies and Associations.
Between 2014 and 2017 she was the head of the Department of Paediatric Dentistry at Istanbul University. In 2014 she was elected as President of the Turkish Society of Paediatric Dentistry and still she is continuing to serve as the President. She served as President of the Association of Mediterranean Societies of Pediatric Dentistry between 2014-2018 and still serves as a member of the Board of Directors. She was Councillor of the European Academy of Paediatric Dentistry (EAPD) between 2012-2018 and then held the following position: a member of the Credentials Committee.
She served as a member of the Membership Committee of IAPD between 2017-2019. She began to serve as a Board member of the International Association of Paediatric Dentistry (IAPD) in 2019 and held the position of Chair of the Education Committee and Representative of the Nations between 2019 to 2021. She was elected as President-Elect of IAPD in 2021 and served as President of IAPD between 2023-2025. At the moment Prof.Dr. Seymen is member of the board of the IAPD – International Association Paediatric Dentistry.
She is on the Advisory Board and Editorial Board of several international and national journals and published over 300 research papers-articles and co-authored several book chapters and obtained research grants.
She worked at Istanbul University Faculty of Dentistry Department of Pediatric Dentistry from 1987-2022. In February 2022 she was appointed Chair and Program Director at the Department of Pediatric Dentistry of Altınbas University.
Prof. Dr. Figen Seymen has been working in all fields of pediatric and preventive dentistry, and especially enamel anomalies, dental anomalies, genetics, syndromes, and aesthetic treatments of tooth anomalies are among her special interests.
This presentation covers the activities of the Turkish Society of Paediatric Dentistry (TSPD) within the framework of its history, vision, and goals, supporting scientific developments and professional solidarity in the field of pediatric dentistry. TSPD has made significant contributions to raising professional standards through educational programs, national and international congresses, and social awareness projects in the field of pediatric dentistry.
The main vision of the society is to improve the quality of pediatric oral health services by developing research and education activities in the field of pediatric dentistry and to provide scientific support and professional solidarity to young pediatric dentists. The projects carried out within this scope are of great importance for both professional development and public health.
In the presentation, my own pediatric dentistry journey and experiences with the society, which I believe will be a guide and source of inspiration for young colleagues in their careers, will also be shared.
With the message “TSPD Begins With You,” it is aimed to contribute to the scientific and social empowerment of young dentists who will shape the future of pediatric dentistry and to help them create their own professional stories.
Assist. Prof. Berk Çelikkol, born in İzmir in 1988, graduated from the Faculty of Dentistry at Başkent University in 2011 and completed his PhD in Endodontics at Faculty of Dentistry, Ege University, in 2018. Since 2018, he has been serving as a faculty member in the Department of Endodontics at the Faculty of Dentistry, Uşak University, and as of January 2026, he also holds the position of Chief Physician of the Faculty. Since 2021, he has been regularly delivering theoretical and hands-on training courses in Endodontic Complications, Vital Pulp Therapies, and Minimally Invasive Endodontics.
The success of endodontic treatment depends on effective cleaning and shaping of the root canal system while preserving as much tooth structure as possible. The concept of minimally invasive endodontics aims to maintain long-term tooth integrity by preventing unnecessary dentin removal while ensuring efficient canal preparation.
In this course, contemporary root canal shaping approaches based on the principle of minimal taper will be discussed. The principles of systems that enable controlled and predictable canal preparation while respecting the natural anatomy of the root canal system will be presented, together with clinical strategies and practical tips.
In addition to the theoretical background, clinical cases and practical recommendations will be provided to demonstrate how minimally invasive canal shaping concepts can be effectively integrated into daily clinical practice.
Dr. Ahmed Fawzy Rady BDS., MSc., PhD. Consultant Pediatric Dentist Dr. Ahmed Fawzy is a Consultant Pediatric Dentist with over 24 years of experience in clinical practice, academic teaching, and international lecturing. He earned his BDS from Alexandria University (2000), MSc in Pediatric Dentistry from Cairo University (2006), and PhD in Pediatric Dentistry from SCU, Egypt (2012). He currently serves as a Lecturer at the Pediatric Dentistry Department, Faculty of Dentistry, Egyptian Russian University (ERU), Cairo, and is the founder of The Dental Land Clinic, a specialized pediatric dental practice in Cairo. Dr. Fawzy is the Secretary General and Board Member of the Egyptian Society of Pediatric Dentistry and Children with Special Needs (ESPSN). He has presented at numerous international dental congresses across the USA, UAE, Turkey, Mexico, Morocco, Lebanon, Jordan, Saudi Arabia, Bahrain, Iraq, Romania, India, and Egypt. His signature course, “From Tiny to Mega: A Comprehensive Approach to Childhood Caries Management,”has been conducted in multiple countries with over 500 attendees. In addition, Dr. Fawzy is a Dental Photography Educator and Instructor, delivering professional courses focused on high-quality clinical documentation and presentation.
In pediatric dentistry, the decision to extract a severely decayed or abscessed primary tooth is frequently made early in the treatment planning process. Although extraction is unquestionably indicated in specific clinical situations, contemporary advancements in techniques, materials, and behavior management—together with evolving evidence-based clinical guidelines—have increasingly supported tooth-preserving alternatives in appropriately selected cases.
This lecture challenges the routine extraction-first approach by presenting a structured and practical framework for managing non-vital and structurally compromised primary teeth. Emphasis will be placed on accurate diagnosis, proper case selection, risk assessment, and individualized clinical decision-making that prioritizes preservation whenever feasible and predictable.
Modern management strategies will be discussed, including rotary endodontic techniques adapted for pediatric use, selection of suitable obturation materials, reinforcement of weakened tooth structure through intracanal posts, and restoration with full-coverage esthetic crowns.
The session will be illustrated through real clinical cases and long-term follow-ups, highlighting both successful outcomes and instructive failures. Participants will gain practical clinical insights and a refined decision-making perspective that supports biologically sound treatment planning, improved functional outcomes, and enhanced quality of life for pediatric patients.
He graduated from Marmara University, Faculty of Dentistry in 2008. In 2015, he had the 'Ph.D.' title in Conservative Dentistry and also the ‘Restorative Dentistry Specialist’ title. In 2022 he had the ‘Associate Professor’ title. He has been working as an academic member as an Associate Professor at Marmara University, Dentistry Faculty, Department of Restorative Dentistry.
He has many international scientific publications about direct and indirect restorations, prerestorative clear aligners, ICON therapy, tooth bleaching, clinical dental photography, tooth wear, Cad/Cam restorations, magnification in dentistry, and caries diagnosis & management. He has lectured in many international dental meetings since 2015 and also participated as an instructor in more than 120 hands-on courses.
Dr. Bora Korkut is the editor and author of the ‘Esthetic Anterior Composite Restorations’ book published by Quintessence Publishing in 2025. It was recently translated into Turkish, Portuguese, and Chinese, and the 3rd edition of the Turkish version was published.
He is a member of the 'Bio-Emulation Group' and 'GC Europe Restorative Advisory Board'.
He is a certified Invisalign provider. He is also a key opinion leader and official international speaker of several leading international dental companies, such as GC, Hu-Friedy Group, Tokuyama, Ultradent, Kulzer, Dentsply, Align, AquaCare, and Busch.
Direct resin composite restorations are one of the best options in anterior teeth regarding minimally invasive adhesive dentistry. Following various pre-restorative procedures, these restorations can even be performed without any preparation. Correct indication, efficient isolation, successful adhesion, proper layering technique, detailed polishing procedures, and frequent recalls are the main necessities for long-lasting direct anterior restorations. Additionally, in terms of esthetic and functional dentistry, generating a natural dental morphology is mandatory for the direct full or partial veneer restorations. A clinician should know how to analyze the natural dental morphology to clinically imitate it correctly in the restoration. The natural dental morphology consists of primary, secondary, and tertiary morphologies that can be provided either during the layering or surface finishing procedures. In the additive surface finishing concept, the morphology was usually generated with a composite brush without providing any overcontour, while in the subtractive surface finishing concept, it was generated by surface reduction with various burs. This lecture will discuss and present how to generate natural-like morphology clinically in anterior composite restorations, in accordance with the recent scientific evidence.
Professor Bekes is Head of the Department of Paediatric Dentistry at the Medical University of Vienna in Austria. She graduated from the University of Halle in Germany in 2002. After graduating, Dr. Bekes was appointed Assistant Professor in the Department of Operative Dentistry and Periodontology at the University of Halle. Later, she was an Associate Professor in the Department of Paediatric Dentistry at that university. Meanwhile, Prof. Bekes completed a Master of Medical Education at the University of Heidelberg.
She was General Secretary of the German Society of Paediatric Dentistry for 11 years. Since 2019 she is President of the German Society of Paediatric Dentistry, since 2016 she is Vice President of the Austrian Society of Paediatric Dentistry. Furthermore, she is observing councilor of the European and International Academy of Paediatric Dentistry for Austria. Prof. Bekes founded the only competence center for patients with MIH in Austria. She has published and lectured widely in molar incisor hypomineralization and related fields. Furthermore, she published five books.
Molar incisor hypomineralisation (MIH) is well-recognised as a qualitative enamel defect clinically characterised by well-demarcated opacities of varying colour, abnormal translucency, and reduced mineralisation. The condition invariably affects one or more first permanent molars, with the occasional involvement of permanent incisors. Depending on the severity, the condition can be associated with dental complications including rapid wear, enamel loss, increased susceptibility to caries and severe hypersensitivity. Affected anterior teeth primarily show opacities of different shades and extensions, which can disturb the esthetic appearance and impair their quality of life. Therefore, children with MIH should be diagnosed as early as possible and should be offered a treatment that is appropriate to the severity of the condition.
This lecture aims to highlight different aspects related to MIH, from its diagnosis and classification possibilities to treatment approaches of affected posterior and anterior teeth.
Prof. Dr. Kürşat Er graduated from Gazi University in 1999. In the same year, he started his PhD in the Department of Endodontics, Faculty of Dentistry at the Cumhuriyet University, Sivas, Türkiye. He received his PhD in 2004 and in 2006 he became Assistant Professor of Endodontics in the Faculty of Dentistry at the Karadeniz Technical University, Trabzon, Türkiye, spending his time teaching, giving lectures and participating in the faculty practice. He was conferred on the title of Associate Professor in 2009. Since 2011 he is working in the Department of Endodontics, Faculty of Dentistry at the Akdeniz University, Antalya, Türkiye as Senior Lecturer and Professor. Dr. Er has authored over 150 scientific articles and serves as a reviewer/board member/editor to many national and international journals. He is an active member of several professional organizations including Turkish Endodontic Society, European Society of Endodontology (ESE), Asia Pasific Endodontic Confederation (APEC) and International Federation of Endodontic Association (IFEA). His academic interests include clinical research on endodontic techniques and biocompatibility, regenerative endodontics and dental traumatology.
Periapical extrusion accidents are the inadvertent displacement of materials beyond the root apex during root canal treatment, which can lead to consequences like as inflammation, infection, cytotoxicity and genotoxicity. It can lead to more serious problems, especially in the case of penetration into the surrounding anatomical structures (eg. the inferior alveolar neurovascular bundles, mental foramen and nerve, and maxillary sinus). These accidents can be caused by factors like excessive instrumentation, overfilling of root canals, improper irrigation, inaccurate working length determination, and inappropriate use of files. When these problems are encountered, the first emergency intervention for focusing to minimize the harm and long-term follow-up of the patient are of great importance. In some cases, advanced surgical interventions may be required. By following correct endodontic protocols, extrusion accidents can be minimized or, if they do occur, successful results can be achieved by performing appropriate interventions.
Prof Duggal obtained his dental degree and MDS in Paediatric Dentistry from India. He then immigrated to the United Kingdom and obtained his FDSRCS from the Royal College of Surgeons of England and his PhD from University of Leeds. He was appointed Professor and Chair of Child Dental Health at Leeds Dental Institute in 1999 where he oversaw a large postgraduate programme in Paediatric Dentistry which has international acclaim. In January 2017 he was appointed as Professor of Paediatric Dentistry in Faculty of Dentistry, National University of Singapore. He served as the Vice Dean and Faculty Research Director of the National University Centre for Oral Health, Singapore (NUCOHS). In 2021 he was appointed as Inaugural Founding Dean of the College of Dental Medicine, Qatar University, Qatar, where he served until January 2026. Currently he is the professor of Paediatric Dentistry in Kings College London. He has served in various senior positions, and was President of the European Academy of Paediatric Dentistry from 2014-2016 and has been on the board of EAPD for 10 years. Professor Duggal has published over 200 research papers in international journals and is author of “Restorative Techniques in Paediatric Dentistry, which has been published in 7 languages and has sold over 16,000 copies worldwide. He is also a co-author of a textbook on Dental Traumatology and has Co-Edited “Paediatric Dentistry” by Oxford, now in its 5th edition and is the most widely followed textbook in Paediatric dentistry in the world. More recently he authored “Paediatric Dentistry at a Glance”, published by Blackwell Willey. He has administered research grants totaling over seven million pounds and is an internationally recognised researcher and clinician with main research interest is Cariology and Translation Research in Clinical Paediatric Dentistry, including dental traumatology and regenerative endodontics and auto-transplantation. Apart from Paediatric Dentistry his main interest is playing and watching cricket and any time spare from work and family is devoted to this important activity
Prof Duggal obtained his dental degree and MDS in Paediatric Dentistry from India. He then immigrated to the United Kingdom and obtained his FDSRCS from the Royal College of Surgeons of England and his PhD from University of Leeds. He was appointed Professor and Chair of Child Dental Health at Leeds Dental Institute in 1999 where he oversaw a large postgraduate programme in Paediatric Dentistry which has international acclaim. In January 2017 he was appointed as Professor of Paediatric Dentistry in Faculty of Dentistry, National University of Singapore. He served as the Vice Dean and Faculty Research Director of the National University Centre for Oral Health, Singapore (NUCOHS). In 2021 he was appointed as Inaugural Founding Dean of the College of Dental Medicine, Qatar University, Qatar, where he served until January 2026. Currently he is the professor of Paediatric Dentistry in Kings College London. He has served in various senior positions, and was President of the European Academy of Paediatric Dentistry from 2014-2016 and has been on the board of EAPD for 10 years. Professor Duggal has published over 200 research papers in international journals and is author of “Restorative Techniques in Paediatric Dentistry, which has been published in 7 languages and has sold over 16,000 copies worldwide. He is also a co-author of a textbook on Dental Traumatology and has Co-Edited “Paediatric Dentistry” by Oxford, now in its 5th edition and is the most widely followed textbook in Paediatric dentistry in the world. More recently he authored “Paediatric Dentistry at a Glance”, published by Blackwell Willey. He has administered research grants totaling over seven million pounds and is an internationally recognised researcher and clinician with main research interest is Cariology and Translation Research in Clinical Paediatric Dentistry, including dental traumatology and regenerative endodontics and auto-transplantation. Apart from Paediatric Dentistry his main interest is playing and watching cricket and any time spare from work and family is devoted to this important activity
Nicola P. T. Innes, PhD, BDS(hons), BSc, BMSc, MFDS RCS(Eng), MFGDP RCS(Eng), FFD (RCSI), is Dean of Leeds Dental School, Professor and Honorary Consultant in Paediatric Dentistry, and Editor in Chief of the International Journal of Paediatric Dentistry. She is a clinical academic whose research focuses on minimal intervention cariology, paediatric dentistry, and improving oral health outcomes for children and marginalised communities. She began her career in nursing before completing degrees in Life Sciences, Cellular/Molecular Pathology, and Dentistry, later working for seven years in general practice. Her PhD evaluated the Hall Technique through a randomised controlled trial.
Nicola has secured over £8M in research funding and published more than 170 peer-reviewed papers. She has led major UK-wide child oral health trials, including the FiCTION Trial on managing carious primary teeth in general practice, the BRIGHT Trial on improving adolescents’ toothbrushing behaviour through education and text reminders, and the ongoing CALM Trial investigating a CBT-based intervention to reduce dental anxiety in children. She has also contributed to international trials, authored Cochrane reviews in cariology, and has served on national guideline development groups.
She previously held senior academic roles at the University of Dundee and served as Dean of Cardiff Dental School (2020–2026). She is currently Dean of Leeds Dental School.
Digital and mobile health tools are increasingly used to support children’s oral health, yet the research evidence shows variable effectiveness. This talk summarises what current studies reveal about apps offering brushing timers, personalised feedback, gamification, and AI supported image analysis. It will cover issues of usability, quality, and reliability. Central to the session, the challenges from the BRIGHT Trial which is the largest RCT evaluating a mobile based behaviour change intervention for adolescents' oral health, will be discussed. The presentation will also explore orthodontic applications such as Dental Monitoring, where AI enabled remote supervision may enhance compliance and streamline clinic visits. By integrating evidence from trials, app evaluations, and emerging technologies, the session will outline what appears to work, what does not, and how digital tools can be better designed, assessed and deployed to benefit paediatric patients.
Kayıt &
Bildiri 
Bilimsel